.png)
Мероприятия
|
|
|
В структуру информационной компетентности входит способность отбирать, анализировать, обрабатывать и передавать информацию, а также способность использовать для процессов работы с информацией компьютерные технологии. Одним из способов формирования информационной компетентности обучающихся является работа по созданию реферата. РЕФЕРАТ (от латинского refero - сообщаю, излагаю, докладываю)- краткое изложение основных положений книги, учения или научной проблемы в письменном виде или в форме публичного доклада (словарь Ушакова). |
|
Современные условия информационного общества, развитие телекоммуникаций, процессы модернизации и технологического развития, происходящие в России, требуют иных подходов, методов и технологий, и особенно в такой важной сфере, как образование. Важнейшей стороной этих перемен является акцент на развитие сотрудничества самой главной составляющей учебно-воспитательного процесса - "Учитель - Ученик" на основе нестандартных форм и методов взаимодействия, создания научно-методической системы непрерывного образования (как учителя, так и учащегося) в рамках единого образовательного пространства. Успешность обучения и воспитания ученика во многом зависит от того, как сложится это взаимодействие, какие формы и методы при этом будут использованы, на основе каких современных технологий они будут построены.
Применение дистанционного обучения в школе - это дополнительный способ обеспечения непрерывности и требуемой интенсивности учебного процесса, сотрудничества между учителями и учащимися. В основе дистанционного обучения заложены педагогические технологии разнотемпового обучения, самостоятельность в самообразовании школьников по различным образовательным областям, сочетание различных форм и методов взаимодействия учителя и ученика. |
|
Международный опыт развития сети Интернет показывает, что сайт может быть инструментом педагогического взаимодействия, как коллективов учителей школ (сайты школ), так и отдельных учителей и учащихся. Создание сайта открывает для педагогической деятельности новую среду и новые возможности. Сайт становится рабочим инструментом учителя и постепенно начинает использоваться в учебной деятельности: при дистанционном обучении учащихся, при организации проектной деятельности для проведения опросов и телекоммуникационных мероприятий, при организации взаимодействия педагогов, учителей, родителей и пр.
Создание сайта позволит педагогу:
|
Формирование информационно-культурной компетентности обучающихся является одним из приоритетных направлений современной образовательной системы.polev@edu.tomsk.ru
Система управления